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Vous avez dit "Plan Etudiants Entrepreneurs"

Lancé en 2009 par le Ministère de l’Enseignement supérieur et de la Recherche et celui de l’Economie, des Finances et de l’Emploi (secrétariat d’Etat chargé du commerce et des entreprises), le Plan Etudiants Entrepreneurs (PEE) a pour vocation de développer l’esprit entrepreneurial chez les étudiants de l’enseignement supérieur, universités et grandes écoles. 380 000 étudiants sont visés.

Développer l'esprit entrepreneurial chez les étudiants

Les jeunes français interrogés par Opinion Way en 2010 affirmaient pour 50 % d’entre eux souhaiter créer leur entreprise. Pourtant, parmi les créateurs, on dénombre seulement 8% de jeunes diplômés...

Le Plan Etudiant Entrepreneurs (PEE) a été lancé pour« que l’envie d’entreprendre devienne une réalité »1 . Beau programme… dans lequel manquait néanmoins une dimension fondamentale : la diversité de l’entrepreneuriat. L’entrepreneuriat social et solidaire était ainsi absent de l’approche initiale, lacune à laquelle le Mouves, associé à l’Avise et de nombreux autres partenaires, ont entrepris de parer.

Le PEE s’articule en trois volets : sensibiliser, former et accompagner les étudiants à l’entrepreneuriat. L’objectif du Plan est que « tous les étudiants de l’enseignement supérieur soient sensibilisés aux carrières entrepreneuriales et que tous ceux qui le souhaitent y soient formés et accompagnés. »

Les 20 Pôles de l’Entrepreneuriat Etudiant, constitués pour porter ces projets en région, associent universités, grandes écoles, réseaux associatifs et acteurs économiques. Rassemblant plus de 227 centres de formation et plus de 350 partenaires, ils ont pour mission de sensibiliser au moins 380 000 étudiants au cours des 3 prochaines années. Le fonctionnement des Pôles est financé à hauteur de 3 millions d’euros pour 3 ans, avec un apport de 600 000€ par la Caisse des Dépôts.

Chaque Pôle développe de façon autonome les actions qu’il juge les plus pertinentes et les plus efficaces pour sensibiliser, former et accompagner les étudiants du territoire concerné. Certains développent des filières de formation à l’entrepreneuriat, complémentaires au cursus choisi par l’étudiant, d’autres ont créé des concours d’entrepreneuriat, d’autres encore envisagent la création d’un incubateur ou sensibilisent leurs étudiants à travers un « serious game »… : les pôles disposent d’une grande liberté d’action, dans le cadre d’un cahier des charges global commun.

Cependant, quoique la diversité soit de mise, aucun d’entre eux ne propose encore explicitement à ses étudiants d’être sensibilisés, formés ou accompagnés à entreprendre autrement, socialement.

Infuser l’entrepreneuriat social au sein du Plan Etudiants Entrepreneurs pour répondre aux attentes des jeunes

Plutôt que de construire à côté un équivalent « Plan Etudiants Entrepreneurs Sociaux », notre ambition a été de chercher à capitaliser cette infrastructure importante qui mobilise déjà l’ensemble des acteurs concernés, pour y infuser et intégrer à sa juste place l’entrepreneuriat social. L’effet de levier peut être très significatif. Et c’est en investissant progressivement les politiques de droit commun, que l’entrepreneuriat social gagnera en visibilité, crédibilité et attractivité.

C’est d’autant plus pertinent que l’entrepreneuriat social intéresse fortement les jeunes : 75 % des jeunes choisiraient prioritairement de postuler dans une entreprise sociale (vs 63% des Français), 91% des étudiants pensent que les entreprises sociales vont se développer dans les années à venir (vs 77% des Français). Sondage Avise /CSA, janvier 2010.

Pour répondre à ces attentes, le Mouvement des entrepreneurs sociaux et l’Avise ont impulsé une dynamique collective visant à construire une offre globale (« kit ») permettant aux Pôles régionaux de construire le plus facilement et efficacement possible des actions de formation à l’entrepreneuriat social.

Ce Kit, développé conjointement par l’Avise, le Mouves, l’IIES Essec, Odyssem, SIFE France, Café Projet, Babyloan, a été présenté dans sa première version aux représentants des Pôles de l’Entrepreneuriat Etudiant le 25 mai 2011. Bien accueilli par les représentants des Pôles, il sera intégré, dès la rentrée, au cœur de plusieurs d’entre eux.

Focus sur quelques propositions du Kit :

  1. Conférences et forums de rencontres entre entrepreneurs sociaux et étudiants, afin de permettre aux jeunes de découvrir l’entrepreneuriat social et d’échanger avec des acteurs de terrain
  2. Cours modulable de 2h à 30h sur l’entrepreneuriat social, plus ou moins approfondi, à intégrer à un cours existant sur l’entrepreneuriat ou à une filière entrepreneuriat au sein d’une école ou d’une université
  3. Concours mondial de Business Plan Social (Global Social Venture Competition), en partenariat avec l’université de Berkeley, qui comprend un parcours de formation complet, un accompagnement et la participation à une compétition mondiale, portée dans les pays francophones par l’IIES ESSEC

Le PEE et les acteurs de l'entrepreneuriat social

Partenaires du premier Kit Pédagogique à l'usage des PEE

Une mobilisation particulière est prévue sur les 7 Pôles régionaux financés par la Caisse des Dépôts pour lesquels l’entrepreneuriat social est explicitement intégré dans leur feuille de route : Alsace, Bretagne, Lorraine, Midi-Pyrénées, Nord-Pas de Calais, Pays de la Loire, La Réunion. Des actions locales concrètes sur au moins 3 de ces Régions sont prévues avant fin 2011.

Il s’agit là d’un premier jalon. L’ambition est d’intégrer plus de participants et d’experts afin de concevoir des modules à intégrer au sein de chaque filière, chaque matière.

Objectif : faire entrer progressivement l’entrepreneuriat social dans les réflexions courantes des étudiants, futurs diplômés, futurs acteurs économiques engagés et dirigeants de demain. Qu’il ne s’agisse plus d’un choix marginal mais d’un choix « mainstream ». Qu’il soit naturel d’inclure des préoccupations sociétales au sein de ses réflexions sur toutes les dimensions de l’entreprise.

Pour nous rejoindre et contribuer à ce projet, pour recevoir des informations ou pour accéder au Kit, contacter Chloé Bellue, de l’Avise, qui pilote le groupe de travail

Pour aller plus loin…

1 Slogan adopté en 2009 lors du lancement de l’appel à projet pour la Création de Pôles de l’Entrepreneuriat Etudiant

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